Apresentação do Curso
Educação Especial 6/6 - Serviços e apoios da Educação Especial: o acesso ao currículo como objetivo compartilhado no território
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Por que falar de Inclusão?
A proposta deste curso é construir uma narrativa coletiva com pessoas interessadas em refletir sobre a Educação Inclusiva em suas dimensões conceituais e práticas.
Mas, afinal, por que falar de Educação Inclusiva? Será que existe uma educação que, por definição, se propõe a ser excludente?
Nossa resposta, enquanto sociedade, é um firme não!
Ao olharmos para a história, percebemos avanços significativos no acesso à escolarização de grupos que antes eram excluídos desse direito. Hoje, reconhecemos a Educação como um direito humano universal, essencial para a construção de uma sociedade mais justa e democrática.
Neste percurso formativo, seguiremos legitimando a educação para todas e todos — bebês, crianças, adolescentes e jovens, com ou sem deficiência —, reafirmando o compromisso com uma escola que acolhe e promove aprendizagens significativas para cada sujeito.
Este curso compõe a sexta e última parte da série “Educação Especial a Serviço da Educação Inclusiva” e conta com materiais diversificados, como slides, vídeos, filmes, bibliografia básica e complementar, além de uma atividade avaliativa final para consolidar as aprendizagens.
Objetivos Gerais
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Promover a formação de educadoras, educadores e demais profissionais da educação para a construção de uma cultura educacional inclusiva, fundamentada nas políticas públicas vigentes que asseguram a educação como um direito inalienável de todas as pessoas;
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Estimular uma prática reflexiva e coletiva, comprometida com a valorização da diversidade e com a garantia do acesso, da permanência, da participação e da aprendizagem de bebês, crianças, adolescentes e jovens, fortalecendo o compromisso com uma escola que acolhe, ensina e transforma.
Objetivos Específicos
- Retomar os estudos sobre trabalho colaborativo;
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Estudar os objetivos da modalidade da Educação Especial;
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Conhecer os serviços e apoios da Educação Especial no município de São Caetano do Sul;
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Compreender a atuação dos diferentes profissionais de apoio;
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Estudar sobre intersetorialidade e relacioná-la como estratégia para uma educação integral e inclusiva.